· Se desarrollan en contextos laborales específicos.
· Deben evaluarse en el desempeño y, dentro de lo posible, su desarrollo debe verse reflejado en certificados.
· Permiten avanzar hacia estructuras curriculares flexibles.
· Los propósitos hacen necesarios que éstas se vean reflejadas en certificados y títulos emitidos por las instituciones educativas, que faciliten a los egresados del Bachillerato el acceso a los mercados de trabajo.
· Se apoya en distintas normas nacionales, internacionales e institucionales, según sea conveniente.