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Contabilidad. Edad Contemporánea

Al Renacimiento le siguió la Época Contemporánea, que abarca desde la Revolución Francesa, en 1789, hasta nuestros días, en los que la evolución permanente de la actividad económica conlleva una constante evolución de la contabilidad. Dentro de estos cambios se puede mencionar, de manera sólo ejemplificativa, los progresos tecnológicos, la Revolución Industrial, los ferrocarriles, la sociedad anónima, etcétera.

Administración de elementos de evaluación

Las evidencias de aprendizaje son las pruebas educativas que sirven para justificar las calificaciones al final del curso y para que el alumno pueda validar sus conocimientos. Las evidencias de aprendizaje son: Exámenes, tareas/actividades, comentarios y dudas.

Planeación de la evaluación

La planeación de las evaluaciones te ayuda a organizar y controlar el desarrollo del curso, además de administrar las evidencias de aprendizaje. Para planear las evaluaciones:

  • Define los objetivos de la planeación considerando competencias deseadas y porcentaje de acreditación esperado.
  • Identifica el tipo de evaluación necesaria para los objetivos didácticos planteados.

Analista de Datos

Sigue un proceso básico de análisis aplicado a proyectos, cuyo objetivo es tomar decisiones que ayuden de la mejora de la organización. 

Proceso general de análisis de datos.

Un analista de datos debe dominar las herramientas y conocimientos para realizar las siguientes actividades:

Procesos de la organización

Los procesos que se lleven a cabo dentro de la institución deben cumplir con los objetivos que se han planteado. Para ello deben clasificar sus requerimientos en tres componentes distintos: Requeridos, Esperados e Informativos.

Evaluación de la calidad de un sistema

Es importante evaluar la calidad de los sistemas que ayudan a la organización para tomar la mejor decisión al momento que realices las mejoras. La evaluación se debe de aplicar a los dos aspectos más importantes de un organismo: su organización y su sistema informático.

Planeación y organización de proyectos de TI

Es importante que sepas cómo desarrollar una planeación de proyectos de tecnología, pues su aplicación podrá hacer más eficiente el trabajo conjunto de la organización. Para ello, debes utilizar una metodología especializada en gestión de proyectos, que considere lo siguiente:

Uso de bases de datos

Las bases de datos organizan u relacionan información entre sí, de manera que puedes hacer consultas específicas e incluso crear reportes y estadísticas completas. 

Estructura.

Una base de datos está estructurada en una o varias tablas o entidades que están relacionadas entre sí, por medios de palabras clave llamadas llaves primarias. Las celdas que las componen se llaman campos y contienen un dato de información, como una palabra o un número.

Proceso de trabajo

Como servidor público estás encargado de administrar y mantener funcionando cada parte de tu organización, para facilitar estas labores debes aplicar nuevas tecnologías de la información, para ello:
  • Familiarízate con el hardware y software desde el sistema operativo de tu PC hasta el software de tu oficina.
  • Aprende las diferentes áreas de tu organización y las funciones que cada una realiza.

Tu plan de trabajo

El proceso de enseñanza requiere de una planificación y organización para definir la relación entre los objetivos del curso, los contenidos, materiales, estrategias, medios y tecnologías para lograr los objetivos de aprendizaje establecidos por los diseñadores del contenido. 

Usa Google Calendar como una agenda personal

Google Calendar es una aplicación muy útil para organizar el día a día. 

Tiene además la gran ventaja de poder ser utilizada desde tu ordenador, o dispositivos móviles. 

Podrás mantener actualizadas tus citas, entrevistas, trabajos a entregar, cumpleaños, días festivos, vacaciones, etc.

La planeación

Es el cómo organizar el trabajo con un contenido educativo que debe vincularse a temas cercanos al estudiante, temas de la realidad y de su propia experiencia, que sean la base para que los estudiantes se sumerjan en el mundo de la información para trabajar aquella que considere más pertinente, consistente y adecuada. 

El empleo de TIC en el aula se articula con los planteamientos de la nueva didáctica en los que se establece el tránsito de la clase frontal a la creación de ambientes de aprendizaje.

El Territorio y sus escalas

Para representar el espacio geográfico, cercano o lejano, se utilizan diferentes escalas de estudio. 

En el planisferio y en los mapas continentales, como el de América, se representa reducida la extensión territorial de los países, a diferencia de los más nacionales o territoriales. En un mapa territorial, como el de México o Venezuela, la porción terrestre mostrada corresponde a cada país, por eso es más grande.

Mapeo de Procesos

Es una herramienta que nos permite identificar:

  • Procesos y actividades de una organización.
  • Procesos que generan valor para el cliente.
  • Procesos necesarios para la organización.
  • Procesos que no generan valor.

Eficacia

En términos económicos, la eficacia es la capacidad de una organización para cumplir objetivos predefinidos en condiciones preestablecidas. Es la asunción de retos de producción y su cumplimiento bajo los propios parámetros propios.

Indicadores clave de rendimiento

Un indicador clave de rendimiento o KPI por sus siglas en inglés, es una métrica para evaluar factores cruciales de un negocio, organización o empresa. Estos varían mucho, ya sea por factores económicos o incluso factores socioculturales, todo depende del giro del negocio cuyos datos hay que evaluar.

Para poder identificar los indicadores clave de rendimiento se debe contar con lo siguiente:

Competencia

Una de las fuerzas más importantes que enfrenta una organización en el entorno del trabajo son sus rivales. La competencia abarca a las organizaciones que producen bienes y servicios parecidos a los de una empresa. En otras palabras, la competencia son las organizaciones que se disputan los mismos clientes.

Clientes

Los clientes son los individuos o grupos que compran los bienes y servicios que produce una organización. Los cambios en la cantidad y el tipo de clientes, así como los cambios en sus gustos y necesidades, dan por resultado oportunidades y necesidades. El éxito de una organización depende de su respuesta a los clientes. La capacidad de un administrador de identificar a los principales clientes de una organización y producir los bienes y servicios que quieren, es un factor crucial del éxito de la dirección y de la empresa.

¿Qué es el entorno organizacional?

El entorno organizacional es el conjunto de fuerzas y condiciones que están fuera de los límites de una organización y que tienen el potencial de afectar sus operaciones. Tales fuerzas cambian con el tiempo y, por consiguiente, plantean a los administradores oportunidades y amenazas. Los cambios en el entorno, como la introducción de una nueva tecnología o la apertura de mercados globales, generan oportunidades para que los administradores obtengan recursos o entre en los mercados nuevos y fortalezcan a sus organizaciones. Por el contrario, la llega de nuevos competidores, una recesión de la economía mundial o una escasez de petróleo presentan amenazas que pueden devastar a una organización si los administradores son incapaces de obtener recursos o de vender los bienes y servicios de la organización. La calidad de los conocimientos que tengan los administradores de las fuerzas de su entorno y su capacidad de reaccionar apropiadamente ante ellas, son factores cruciales en el desempeño de las organizaciones.

Función General de la Administración

La administración consiste en desarrollar estrategias encaminadas a lograr el buen desempeño de cualquier organización, se nos habla acerca de la planeación, así como la dirección y control del proceso administrativo a seguir.

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